现在，钟老师除自己教孩子们传统文化外，还聘任了3位全职先生来教孩子们。仅仅是请老师的破费便需要近9000元，再加上租房约2000元，经济压力很大。“不论如何我都会想措施。”钟老师说，挺无奈，但日子也须要过。
●老四尕吉：
从零开端的教育
11时下课，上午的读书课程结束。此时，一门对于“生活”的课程又开始了。钟老师依据孩子年纪的大小排班，跟着生活老师学习做饭。“首先让他们生活可以自理，这是最主要的。”钟老师说 ck專櫃。
“希望提供一些力所能及的帮助”
想做生意
在5个藏族孩子来之前，钟老师一直信念满满。但孩子们到来之后，钟老师发现，之前为孩子们所做的成长规划要重新制订了。
回到玉树当医生
被老师“检举”让�拉觉得很不好心思。他说，抽烟是不好的，以后都不会再抽。对于在顺德的3个多月的生活，�拉觉得很适应，“这里生活环境舒服，重要的是有钟老师的关怀和照顾。”
每天早上6时，顺德伦教鸡洲总有一个大人带着8个孩子打太极，这已经成为当地的一道景致。
约一个小时后，锤炼结束的孩子们开始劳动：洗衣服、叠被子、扫除屋宇卫生等自理名目。“古人都是早起、习劳、读经典。”钟老师说，这是一个好习惯，希望将这种好的货色教给孩子。
“孤儿没有父母的关爱很可怜，希望热情人士能关注孤儿，关注他们的成长，帮助他们从新走入社会”。钟老师说。
上周六，8名孩子中最小的阿欣（化名）回怀集了，记者只见到其余7人。在与记者的交谈中，这7名孤儿将自己对于将来的期盼一一贯记者讲述。
东周是5名玉树孤儿中最小的。他的抱负是做一名警察。问及为何时，“能够抓坏蛋。”东周脱口而出。
钟老师说，晚自习正常都是检查功课情况，实现了的，就可以去做自己喜欢的事情。如果当天大家完成情况都特殊好，还会支配所有人去唱歌。
“并不是收养，而是助养。”钟老师告诉记者，一方面是领养手续太过麻烦，一方面也是为了让孩子们的亲戚们释怀，他抉择了助养模式。
“这是共产党员应当做的”
想做生意
●老大尕拉：
终极，钟老师他们对孩子将来具体的发展计划，感动了这位院长。“我生机做到教育、抚养、生活、成长四位一体的帮助。”钟老师说，这样才干真正将一个人“扶”起来。
四个藏族孤儿的第二愿望：
钟老师考虑再三，给出意见：“这一两年间，听到有不少助养孤儿的，一年只是过去看两三次。成果发现孩子长大后，反而变坏了。因为这些孩子成为孤儿后，别人认为他们很可怜，放纵他们的依附，甚至有局部孩子养成了只会伸手要钱的习惯。”
走进屋内可以看到，一楼是孩子们的食堂。二楼是生涯与教育区，大厅内摆了四张大桌子，他们平时上课就在这里。“叔叔好。”来到二楼时，孩子们正在收拾内务，见到有客来访，都慷慨地过来问候。对于钟老师，孩子们也习惯地叫：“大钟老师好。”
一天
但钟老师也说，对孤儿们的关爱得到了不少热心人士的认同。“有经济条件好的，会给一些经济支持。有一些经济条件普通的，都会尽自己的菲薄之力，送一些吃的来。”
这让钟老师一下子蒙了。“底本想着等他们一过来，就送去接收职业教育，学习一技之长，但这种情形就将他们送去读书，是很不负义务的。”钟老师说，再度讯问之后，他才晓得，这些孩子都未曾小学毕业。
“孤儿出现在我眼前是一种缘分。”钟老师说，在一次偶尔接触中发现有3名准备疏散到亲戚家里抚养的孤儿，自己觉得这3个孩子着实可怜，于是决定帮助他们。
记者猜想，此前生活的窘迫可能是让阿刚有着这个愿望的重要起因。因为钟老师告诉记者：“刚从怀集接他们过来时，全身都是被蚊子咬后抓破的痕迹。那边的人告诉我，因为家里穷，他们素来不用蚊帐。”
好像是根据年龄大小来支配“健谈”水平，跟着春秋的缓缓减小，孩子们显得更加宁静，对于自己未来的愿望也更加要言不烦。还没等记者启齿，老三卓玛便主动说，她自己的选择是回玉树当一名医生。“如果做不了医生，也要做一名老师。”
阿刚是钟老师最早助养的三名怀集孤儿中的老大。他对记者的问题显得有些不乐意答复。当记者筹备废弃时，阿刚终于回答：“做生意。”
像科比一样当篮球明星
医生或者藏文老师
在钟老师的助养中，监护人仍旧是这3个孩子的亲戚，但孩子的生活及教育都由钟老师负责。实在这与收养没有任何差别。“孩子即是跟你没有任何名分，你不介意？”记者就此向钟老师发问。钟老师说，无所谓，只有能帮助他们就可以。
钟老师再度向记者说明为何持续采取助养模式。“领养真实 未审太麻烦，玉树这么远，各种手续办下来，时间太长。”钟老师说，于是决定采用助养模式。他一直与院长磋商，希望做一种新的摸索，定位就是让孩子学习一技之长，帮助其健康成长。
钟老师说，“做这些事情是长期的不是一次性的。每一个正派仁慈的人都会去做的。自己是共产党员，这是一个共产党员应该做的事情。”
钟老师的家庭也十分支持他的善举，妻子常常给孩子们做饭。行将读初中的孩子也时常来这里帮忙，用举动表现对父亲的支撑。
这些孩子是怎么来到顺德的？这个“家庭”有着怎么的故事？上周六，记者探访了这个特别的家庭。
但问题再度涌现：“如果不直接捐款，将孩子带到顺德轻易，但谁来长期照料他们的生活起居，谁能给他们好的教育？”
回到玉树当医生
■心声
“这5名玉树孤儿不是地震中的受害者。院长告知我，他们是在地震前便已经成为孤儿的。”钟老师说，这些孩子各有难以言及的过往。其中一个孩子的父亲在山上放羊时，被雷击而逝世，未几之后，这个孩子的母亲也因病逝世。无奈之下，这个孩子被送到了孤儿院。
“只能是从零开始。”钟老师说，为此，钟老师重新制定了孩子们的发展规划，先从小学知识教起。
在记者即将分开时，可以看到东周拿着一本儿童漫画《警察局一天》当真地看着。能看一本与警察相干的书，也是让他很在乎的事件。
本来，此前钟老师与玉树方面的沟通呈现了偏差。玉树方面告诉钟老师，孩子们的汉语交流没有问题。但来到了顺德后，他发明孩子们只有大概30%的话能用汉语词汇表白。其余的交流只能通过手势，更不必说用文字交流了。“政府等常用词语（孩子们）都不知道啥意思。”
下昼2时30分至4时30分，认字、讲故事是主旋律。“一点都不单调，学习到了很多之前从没有接触到的东西，我感到很幸福。”尕拉给了记者一张大笑容，对于现在的生活他很满足。
尕拉其实对此也早有心理准备。他说，如果做不成职业篮球员，他希望做一个像大钟老师一样的老师 coach3折包包。“我要回玉树做老师。”
●老六阿刚（化名）
钟老师第一接触孤儿是在2011年。他说，自己是在2011年与一帮朋友在怀集推广中国传统文化的运动中第一次接触到孤儿。
早上6时，洗漱结束的孩子们随着钟老师开始晨运。“重要是打太极。”出于对传统文化的酷爱，钟老师也愿望将传统文化更多地教给孩子们，于是，太极便成为了晨运的主要手腕。
青海玉树地震后，钟老师的朋友们前往当地懂得情况，并拍了许多照片给钟老师看。“在里面看到有良多玉树孤儿，感到他们很艰巨，有一种强烈想帮助他们的主意。”钟老师说。
“被玉树孤儿的遭受打动，希望能供给自己一些力不胜任的帮助。”钟老师得知情况后，断然决定接手。“3个与8个没啥区别。”钟老师笑笑说。
“我还是想努把力，让尕拉成为体校的编外职员，训练下都是可以的，要害是可能满意他这个小小的愿望。”钟老师说。
与老三关联最好的尕吉与姐姐挑选的一样：做医生。“如果做不了医生，也要做老师，做一名藏文老师，将自己所学，用藏文教给其他的孩子。”
孩子们也有类似的T恤 gucci2012女王新款目錄，衣服正面是“父母呼、应勿缓”，背地写有“知恩报仇”四个字。“时时刻刻将这些贯串在对小孩的教导当中。”钟老师说，不是让他们报本人的恩，而是让他们感激这个社会。
当多少名顺德人提出带玉树孩子到顺德抚育时，玉树孤儿院的院长也很担心。“这是人情世故，究竟离得太远。”钟老师说，而且他们提出的助养而非领养让院长更担忧。
这个特殊家庭的“一家之主”是顺德中专技工学校的一名一般老师。
孩子们的
问及她的第二选择，她与尕拉一样，希望做一名老师。“回玉树做老师。”带给她伤痛的玉树，同样是她坚韧不拔的选择。
医生或者藏文老师
在今年3月19日，玉树孤儿院院长亲身送5名玉树孤儿来到顺德。“总共5人，都是15、16岁的孩子。”钟老师说，在考核了顺德的环境后，院长才放心肠将孩子留在这里。钟老师说，将来如果可行还会过来一批。
二楼两旁的两间小屋是孩子们的宿舍，每间住4个人。为了让孩子们的生活充斥生气，他给所有孩子部署的虽是双层架子床，但每张床根本上都是1米8左右的大床，蚊帐则是暖和的红色。
钟老师不乐意流露名字。为了给孩子们一个好的生活环境，钟老师特别租了一栋单家独户，用于孩子们的生活与教育。钟老师的衣着不同凡响，身上穿的T恤上，正面写着“协调社会、礼义之邦”，当面则写有“和谐社会、从我做起”。
由于长期呆在孤儿院，几个孩子也感染上了一些坏弊病。�拉是8个孩子中最大的，“这个孩子，来的时候有吸烟的坏习惯。”钟老师说，一段时间后，�拉是转变最大的一个，他自动戒烟还将零花钱交给钟老师保存。
现在，对于孩子们的基础性教育已经进入第四个月，所有玉树来的孩子汉语程度都突飞猛进。“从从前的可以懂得三成，变得可以理解一大半了。”钟老师愉快地说，盘算先用3年左右的时间帮孩子们打好文明基础，之后再斟酌让孩子们学习技巧。
固然已经做善意理预备，但刚到顺德时，5个孩子的现状依然让钟老师大吃一惊。“刚到顺德时，每个孩子都是不修边幅。”钟老师回想到。
运动完，吃过饭，晚7时30分晚自习开始。尕拉说，这是自己一天最紧张的时候。“因为要检查功课。”
“起床了。”天天早上5时45分左右，是尕拉和他的弟妹们的尺度起床时间。他们一天的学习将从早上6时开始。钟老师缭绕“德能才艺”给孩子们制定了详尽的时间作息表，力求让孩子们各方面的素质都能得到进步。
早上8时，孩子们开始就餐，半小时后，一天的学习开始了。8时30分，课程正式开始，这节课是“诵读经典”，这节课将在10时停止。“旁边他们会有10分钟的休息时光。”钟老师说。10时至11时是“纠错”时间，在这段时间里，老师们将会检讨所有人的作业，并帮他们矫正过错。
■花絮
友人们也都知道钟老师家中助养了3名孤儿。他们向钟老师征求看法，是直接给善款，让有关部分帮助玉树孤儿，仍是直接接他们到顺德来？
下战书4时30分当前，是尕拉最喜欢的活动时间。“我最喜欢打篮球。”每到这个时间 lv2012官方新款目錄，尕拉都会带着弟妹们到邻近的篮球场打球。
晚上9时，一天紧张的学习生死结束，尕拉和他的弟妹们开始洗漱休息，准备迎接新的一天的到来。
钟老师说，本来只想助养一人，但看着3个小孩子假如离开是切实是太可怜。于是钟老师咬咬牙，决议将3人都带到了顺德。
但与其余孩子的教育不同，钟老师盼望能用最快的速度让孩子们得到全方位的教育。“他们年事大了。”钟老师说，因为孩子们基本差，为了让孩子们认字更快，他取舍了直接教认字而非教拼音。钟老师说，刚开始一两个礼拜教《弟子规》，当初教的都是四书五经，用熟读成诵的方法解决他们的认字困难。
做警察抓坏蛋
细心端详这间课室兼生活区，可以看到，墙上贴着这个特殊家庭的公约《悌家》，里面写到：用人物需明求，借人物及时还；兄道友、弟道恭，互相赞助、相互爱惜……钟老师将自己对孩子们的冀望都写在这份公约中。
“妹妹们都很爱好。”尕拉说。
当问及为什么的时候，尕拉憨憨地笑着说：“因为玉树有很多孩子都不会我学的这些常识。”
●老二桑吉：
做警察抓坏蛋
尕拉今年16岁，他最大的喜好是打篮球。当记者问起他学成后想做什么时，他绝不迟疑地说，打篮球，做一个像科比一样的篮球明星。为了辅助尕拉实现这个欲望，钟老师顺便找到顺德体校的老师，得悉尕拉的情况后，体校的老师无奈地告诉，因为尕拉身材前提不行，参加顺德体校基础上是不可能的。
回玉树做老师
●老五东周：
作为一名藏族人，桑吉有着一把好声音。当记者问及她未来准备做什么时，她显得很缓和，原本个别的汉语交换才能显得不够用了，只得始终微笑。老大尕拉见此，即时用藏语将问题翻译给她听，桑吉这才放松下来，先用藏语回答。但看到记者一头雾水时，她笑着用汉语说，唱歌，唱藏族歌。
这是鸡洲一个特殊的家庭。说其特殊，不是由于小孩多，而是这8个孩子来自天涯海角，有汉族、也有藏族，而且都是孤儿。
我想唱藏族歌
文/图 南方日报记者 刘嘉麟
●老三卓玛：
但这些孩子适应的速度很快。“基本不什么不适应期。”钟老师说，过渡不仅快而且很天然 gucci官方網。
为孩子做“发展规划”
她说，她很喜欢韩红。记者问起她会不会唱韩红的歌《天路》时，她羞怯地摇了摇头。
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